24 ene. 2014

COMO SOMOS POR FÓRA?

Continuando co noso proxecto sobre o corpo humano, estes días estivemos observando como somos por fóra.

DESCRIBÍMOSNOS


MEDÍMOSNOS


Co medidor que pegamos tras a porta. por parellas nos medimos. O noso medidor, só tiña un problemiña e é que  chegaba ata os 175 cm e dous de nós, nos pasabamos, polo que tivemos que axudarnos dunha regra :):


PESÁMOSNOS

Utilizando unha báscula dixital que atopamos nunha clase:


Pasamos todos os resultados a unhas gráficas que debuxamos no encerado. Pero como a profe xa non tiña batería nin na cámara nin no móbil, non puido quitar fotos :( Coas gráficas diante, descubrimos quen era o máis alto de clase, o máis baixo, quen era o que pesaba máis e quen era o que menos .
Ollade estas gráficas a ver si vos tamén  o descubrides:




E xa que estabamos coas medidas, decidimos practicar a medir coa regra, e que podiamos medir? Pois ... as nosas mans e os nosos pés, por exemplo:


38 comentarios:

  1. Vaia investigación máis completiña que vos está quedando sobre como sodes á vista.
    Estou desexando ver como continúa este proxecto. Ánimo chicos!!! Biquiños.

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  2. ¡Qué bien lo pasan! Unas actividades muy prácticas y motivadoras, Ana. Muy vivencial todo. Me gustan mucho los gráficos. ¡¡¡¡¡Cuánto trabajáis!!!! Un beso.

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    1. Es como mejor aprenden, Lola, con la práctica. Un abrazo.

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  3. Me encanta como trabajáis. Son unas actividades muy motivadoras. Un beso.

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    1. Gracias, Feli. Nos lo pasamos genial midiéndonos y pesándonos. Un biquiño.

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  4. Un trabajo muy completo, Ana. No se os escapó ni un detalle, y unas gráficas muy buenas. Seguro que les quedó todo muy clarito. Besitos.

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    1. Espero que sí, Isabel. Ahora ya nos conocemos un poquito más. Un beso.

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  5. Da gusto lo bien que trabajais, todo muy práctico y claro,felicidades!,biquiños.

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    1. Graciñas profe. Así enténdeo moito mellor. Unha aperta.

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  6. Me encanta Ana y esto de que estemos trabajando el cuerpo a la par más porque me da un montón de ideas para el futuro. Gracias wapa :-)

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  7. Muy bien iniciar el trabajo, investigando sobre las medidas del propio cuerpo.
    éxitos en todas las actividades del proyecto.
    Saludos.

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  8. Ana, empezas o Proxecto xenial! Non podería iniciarse mellor, nin de xeito máis práctico e motivador!!!! Os rexistros das actividades perfectos. Non me imaxino como continuarás. Feliz e descansado fin de semana.

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    1. Iremos pouquiño a pouquiño, Dolores. Empezaremos por ver moi ben o que temos por fóra ... para despois meternos dentro :) Unha aperta.

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  9. Pfff hace tiempo que no comento nada Ana, pero es que el tiempo no me da ¡no sé como lo haces tú! jeje.
    ¡Qué proyecto tan chulo! seguid así chicos que estáis aprendiendo un montón de cosas prácticas.
    Pitufibesos. Profe Gabby

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    1. A mi ultimamente tampoco, Gabby. Antes contestaba los comentarios casi al momento y visitaba todos los días los blogs amigos, ahora voy haciéndolo poco a poco. ¡El día no tiene más horas! ja ja Un abrazo, amiga.

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  10. Estupendo, están aprendiendo un montón. Un beso. Gelis

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    1. Gracias, Gelis. Nos vienen fenomenal algunos de los recursos que estáis subiendo al blog. Un abrazo.

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  11. Ana, un proyecto muy trabajado y significativo.
    Me parece muy interesante dar, únicamente, un valor numérico al peso sin ninguna otra connotación.
    Biquiños
    Carme

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    1. Gracias Carme.La mayoría de los niños de mi cole, tienden a tener sobrepreso, entre otras cosas por la medicación y no quería entrar en el tema de si se estaba gordo, delgado,... para que ninguno se sintiese mal. Un abrazo.

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  12. Un trabajo estupendo. Siempre les gusta eso de medirse, pesarse....
    Un biquiño preciosa.

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    1. A los míos por lo menos sí, Mireia. Estaban deseando que les tocase el turno ja ja Un abrazo.

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  13. Seguro que van a aprender mucho sobre ellos mismos con este proyecto. Un saludo Ana.

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    1. Espero que así se conozcan un poquito mejor, Eva. Un beso.

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  14. están aprendiendo un montón. genial, Ana. un beso

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    1. Por lo menos ya saben lo que miden y lo que pesan, ji ji Un abrazo.

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  15. Que buen trabajo, me parece muy interesante el trabajo con las gráficas.
    Besitos

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    1. A mi me gustan mucho las gráficas, Sandra. Se les puede sacar mucho partido. Además así tienen una visión global de los resultados más clara. Un abrazo.

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  16. Habéis hecho un gran trabajo, Ana, me encanta, no se os ha escapado nada de nada. Es un proyecto precioso, seguro que disfrutan un montón con él. Un besazo

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    1. Por ahora se les ve muy motivados, Cati. Espero que les dure ;) Un abrazo.

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  17. Un traballo moi completo ¡¡noraboa por esas medicións tan ben feitas!! Seguirei atentamente o voso proxecto ¡¡biquiños!!

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    1. Graciñas Dolores. Ao final colléronlle gustiño a iso de medir :) Un bico.

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  18. Nós tamén estivemos medindo, pero non o noso corpo. Nós medimos a nosa alfombra. Seguro que lles encantou facelo ! Bicos sen medida.

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    1. Pasáronno fenomenal, profes. Imaxino que os vosos nenos tamén, non si? Unha aperta.

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